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滕州冯斌的教育博客

鲁人版初中思想品德教育园地

 
 
 

日志

 
 
关于我

冯斌,滕州市墨子中学思想品德高级教师。中共党员,本科双学历,滕州市兼职教研员,滕州市教师进修学校兼职培训教师,山东省教育学会课程与教学专业委员会会员,入选滕州市“百行万人”人才库。山东省教学能手、枣庄市教学能手、骨干教师、滕州名师、明星教师、学科带头人,优质课获山东省三等奖、枣庄市一等奖,主持国家级、省市级科研课题,在国家级省级报刊杂志发表文章、试题十余篇,参加《思想品德助学》、《中考复习丛书 思想品德》和《思想品德单元检测题》的编写修订工作,个人事迹多次在《滕州日报》报道。

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2013——2014学年度第一学期工作总结  

2014-01-09 15:41:38|  分类: 个人工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今年我校进行整体改革,强调级部在教学中的管理,我担任9年级级部副主任,兼任9年级9班的班主任,并担任9年级7——12班的思想品德课教学工作。在学校领导的指导下,在级部张主任和董主任的帮助下,经过我们级部与全体教师的共同努力下,整个年级组成员不断创新,不断发展,紧张而有序地完成了学校各项教育教学工作,现总结如下:

一、树立教育教学质量意识,做实年级教学过程管理

1.开学初,就召开年级部全体教师会,在会上学习了学校教学教育管理的补充意见,从教师层面做到思想,言论、目标、行动统一,在学生层面上对学生学习方法习惯的养成做了明确的规定,为新学期各项教学工作的顺利开展做好了保证。

2.本学期初制定了教育教学总目标。将通过各项教学教育活动,我们的目标是教育学生做一个合格毕业生,毕业班学习压力大,学生情绪容易出现波动,因而我们经常分层次召开学生会议,及时给学生学习和生活上的指导,缓解学生的不良心理。

3.加强年级的日常课堂教学巡查力度。本学期,值班人员加强对早读、晨读、午自习、课堂、课间纪律的巡查,对于偶发事故要及时处理,发现学生中存在的问题要及时教育并进行跟踪管理.

4.加强学生良好学习习惯的培养。班主任在班会课引导学生一起学习学生学习常规,同时对各科的学习方法进行指导.对于自习课对学生提出要求,培养优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本的学习能力,对差生一个也不能放弃。

5.督促备课组加强集体备课,提高课堂教学质量。开学初,要求每个老师认真研究枣庄市近3年的中考试题,和2013年山东17地市中考题。我们通过召开班级教导会的形式,与教师交流学生学习情况和教学情况。深入课堂,加大听课力度,这学期我听了46节课,尤其是对成绩后三分之一的教师,实行跟踪指导,有效的督促教师备课、上课,提高课堂效率,向课堂45分钟要质量。
    
二、加强学生常规管理,保证教育教学有序、高效运转

1.牢固树立德育管理理念

本学期德育上继续强调“人人都是德育工作者”的管理理念,并使其深入每一个教师的内心,让教师在工作中明确德育的重要作用,有良好的德育才会有良好的教学效果。因此在开学初的全年级工作会议上,级部向九年级全体老师明确了每位教师要做到的工作,明确了自己的职责。

2. 加强学生一日常规管理,每天由值日班长将当天班级学生到校、上课、课间、午休、自习课情况作好详细记录,及时上报班主任,班主任及时处理发现的问题,对于经常违纪的学生,级部定时找学生谈话,帮助班主任管理特殊学生。对于经常违纪的学生采取说服教育、通报批评、令其走读、家长教育等办法,纠正其不良行为。严重违纪者采取跟踪教育的形式,集中加强教育,取得了较好的管理效果。

3.深入班级,每天定时不定时抽查课堂、自习课纪律,发现问题,及时找教师、违纪学生谈话,并与班主任取得联系,加大课堂管理力度。充分利用自习课时间,给乐于学习的同学创造一个安静的学习环境,减轻学生课业负担。

4.加强对学生干部的教育和培养。定期召开班干部会议,培训班干部如何干好工作,如何处理班级存在的问题,大部分学生干部成长较快,既会干,又善干,对班级管理起到了较好的作用。
    5.
做好班级文化建设

各班级根据自己班级的特色,设计班级文化墙,凸显中考氛围,让学生树立正确的人生观和价值观,正确对待学习和生活。

6.安全工作常抓不懈。我们经常对宿舍进行了安全突击检查,检查的重点是随身听、手机、不良书刊、管制刀具等,结果比我们预想的要好。同时,我们还经常不断地提醒班主任加强学生的道路安全、饮食安全、消防安全、体育活动安全等方面的教育,增强学生的安全意识。并要求班主任加强课间巡查,制止学生课间打闹,关注学生课余活动,严格请假制度等。

三、取得的成绩

1.在做好学校工作的同时,我还积极参加枣庄市教研室的活动,参与枣庄教研室组织的《思想品德助学》和《思想品德新课程初中复习指导丛书》的修订工作。

2.参加枣庄、滕州市教研室组织的教研活动,一是担任滕州市思想品德优质课和优秀教案的评委,并指导选手参与枣庄市优质课和优秀教案的比赛;二是积极参与枣庄市优秀教案评选,这学期共有12篇教案在滕州市获奖,4篇教案在枣庄市获奖。

3.参加学校组织的“教师展示课”活动。

4.积极参与枣庄市“特色教师”、“枣庄市教学能手”和“枣庄名师”的评选。

四、工作改进方向

通过以上分析,我想在下学期的工作中,在抓好以前优势的基础上,重点抓好以下几方面的问题:

1.进一步加强备课组集体教研的力度。

备课组集体教研的水平决定了这个学科的成绩,我想从中考复习研究方面进行加大管理的力度,真正让集体的力量发挥出来,形成合力,打造一流的备课组。

2.打造一流的班主任队伍。

加强班主任培养和管理,提高班主任管理能力,抓好班级学风和班风的良好发展,打造一支优良的班主任队伍。

3.重视与家长的沟通。

解决好与学生家长的关系,能为我们的工作带来便利,也为我们处理学生问题提供方便,在帮助我们提高学生管理水平起到决定性的作用。

4.进一步加强宿舍管理和走读生管理。

加大力度从就寝纪律、卫生打扫、出操情况等方面加强学生的管理。对走读生也采取灵活措施,与家长配合,加强管理。

 

 

 

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