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滕州冯斌的教育博客

鲁人版初中思想品德教育园地

 
 
 

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关于我

冯斌,滕州市墨子中学思想品德高级教师。中共党员,本科双学历,滕州市兼职教研员,滕州市教师进修学校兼职培训教师,山东省教育学会课程与教学专业委员会会员,入选滕州市“百行万人”人才库。山东省教学能手、枣庄市教学能手、骨干教师、滕州名师、明星教师、学科带头人,优质课获山东省三等奖、枣庄市一等奖,主持国家级、省市级科研课题,在国家级省级报刊杂志发表文章、试题十余篇,参加《思想品德助学》、《中考复习丛书 思想品德》和《思想品德单元检测题》的编写修订工作,个人事迹多次在《滕州日报》报道。

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关于模块3学习的友情提示  

2013-07-16 11:35:14|  分类: 个人工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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模块3的作业是必做的作业,提醒认真学习,完成作业。作业主要涉及到思维导图的使用和主题单元设计。

友情提示:

1.下载思维导图软件。

2.下载作业模板,用模板做作业很方便。

3.做思维导图时注意用“导出”,保存格式为“jpeg”格式。

4.单元主题设计可以依据教材单元进行,也可以自己设定主题,但是主题的设计要预留出研究性学习的内容。因为各模块的作业是相互关联的哦。

附:模块三作业内容:
1.本次作业包括两个内容:一为主题单元设计,二为主题单元规划思维导图,请您按照平台上作业模版的要求完成作业(可在平台上在线填写,也可将模版下载到电脑上,填写好后再复制到平台上),以自己的“学科+姓名+作业1”命名,提交到平台中。
2.主题单元设计要求:(1)明确的主题学习目标;(2)丰富的学习活动设计;(3)至少包含一个专题活动的描述。
3.主题单元规划思维导图内容包括:学习目标,对应标准,学习成果及评价,学习任务及所需的工具和资源,专题设置,问题系列等。
4.可参考下面的模板进行设计:主题单元设计模板。
作业要求:
1.根据主题案例模板要求,各项信息填写完整
2.主题学习概述描述清晰
3.主题学习目标的描述符合新课程标准的教学目标分类要求
4.主题单元问题设计符合主题层面和专题/内容层面的特点
5.完成一个专题的教学设计方案,并填写其他各相关专题的概述、学习目标、问题设计等内容

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