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滕州冯斌的教育博客

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关于我

冯斌,滕州市墨子中学思想品德高级教师。中共党员,本科双学历,滕州市兼职教研员,滕州市教师进修学校兼职培训教师,山东省教育学会课程与教学专业委员会会员,入选滕州市“百行万人”人才库。山东省教学能手、枣庄市教学能手、骨干教师、滕州名师、明星教师、学科带头人,优质课获山东省三等奖、枣庄市一等奖,主持国家级、省市级科研课题,在国家级省级报刊杂志发表文章、试题十余篇,参加《思想品德助学》、《中考复习丛书 思想品德》和《思想品德单元检测题》的编写修订工作,个人事迹多次在《滕州日报》报道。

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责任感的培养  

2012-04-29 23:03:19|  分类: 教育教学论文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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有老师设计时让学生说出自己现在的角色和承担的责任,以及20年后的角色和所承担的责任,学生都说了20年后会成为别人的丈夫(妻子),成为孩子的父亲(母亲),我会好好地对待自己的妻子(丈夫)和孩子,还有个学生说,“如果不出意外的话,我会好好地孝顺父母”。当时很多听课的老师都笑了。

我想这个学生说的是真心的,如果不出意外,这个意外所包含的内容是很多是,一是自己的父母还健在,二是自己还活着,三是自己有能力去孝顺。我不知道这个学生的真是想法是什么,不知道他为什么会加上这个条件,不过我感觉他是真诚的。

我还想老师设计这个环节的意图是什么,是对学生责任感的培养吗,特别是家庭责任感的培养吗,如果是这样想的,我认为是非常好的,现在的问题家庭太多,夫妻之间的爱和沟通越来越少。关键就是缺乏家庭责任感。

问题家庭多了,问题孩子也就多了。

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